הרשל, ילד יתום ועני, בן ארבע. לבדו בעולם, חולם להגיע לארץ ישראל
קראו עודישראל קוראת קורצ'אק
קריאת סיפורים קצרים מאת יאנוש קורצ'אק
אודות
ישראל קוראת קורצ'אק הוא פרויקט קריאה בסיפוריו הקצרים של יאנוש קורצ'אק.
המכון החינוכי הישראלי ע"ש יאנוש קורצ'אק והמכון הפולני בתל אביב חברו יחד כדי להביא לראשונה בפני הציבור בישראל את סיפוריו הקצרים של קורצ'אק בפורמט של סרטונים קצרים, אשר בכל אחד מהם מוצג בקריאה סיפור קצר שכתב יאנוש קורצ'אק.
בימים אלה של קורונה, בשעה שהציבור נקרא להקפיד על "ריחוק חברתי" פרויקט זה נועד לרענן ערכים כמו כבוד לזולת, אחריות, הגינות, יושר, סובלנות, אמפתיה, יחסי קהילה ועוד, ערכים אותם ביטא יאנוש קורצ'אק בכתביו והם חשובים ורלוונטיים כל כך גם אצלנו, כאן ועכשיו.
יאנוש קורצ'אק, הלא הוא ד"ר הנריק-הירש גולדשמיט, ההומניסט, הדמוקרט, הפלורליסט פורץ הדרך במאבק למען זכויות ילדים, כתב ללא לאות. כתביו הרבים, הכוללים סיפורים קצרים וארוכים, מאמרים, טקסטים פדגוגיים, כתבות עיתונאיות, הומרסקות, פיליטונים ומחזות, היו אחד הכלים בהם השתמש להעברת מסריו ולביטוי תפיסת עולמו החברתית והחינוכית, שהיא כה רלוונטית גם בימינו.
בעיצומם של ימי הקורונה הקשים, למעלה מ-80 אישה ואיש נרתמו ברצון לפרויקט זה. ללא כל תמורה הקדישו מזמן ומכשרונם וברצון טוב צילמו את עצמם בתנאים ביתיים כשהם קוראים את הטקסטים של קורצ'אק, ואת הסרטונים העמידו לרשות הציבור. על כך הוקרתנו, הערכתנו ותודתנו לכל הקוראות והקוראים ולכל הגורמים שבחרו לעודד ולתמוך בפרויקט ולאפשר את ההפקתו.
תודה מיוחדת לליטל פורת שהגתה את הרעיון מראשיתו.
יאנוש קורצ'אק
קורצ'אק הסופר, הרופא והמחנך היהודי-פולני, נולד והתבגר כהנריק גולדשמיט.
יאנוש קורצ'אק היה שם העט שלו מראשית דרכו הספרותית.
הוא פעל בפולין בשנות ה-20 וה-30 של המאה העשרים.
בין השנים 1912 – 1942 ניהל את בית היתומים היהודי בוורשה (Dom Sierot),
ובין השנים 1919 – 1939 היה שותף לניהול הפדגוגי של בית היתומים הפולני "ביתנו".
בדרכו החינוכית יישם ערכים של יחס מכבד לילד ולכל אדם באשר הוא,
בחירה בין טוב ורע, דאגה לחלש ואחריות כלפי הזולת.
קורצ'אק היה חדשני בעקרונות הפדגוגיים, שהתווה במסגרות החינוכיות בהן פעל,
והשפיע רבות על התפתחות החינוך הדיאלוגי בפולין ובעולם כולו.
קורצ'אק היה ממבשרי הפעילות למען זכויות הילד ושוויון הזכויות לילדים. בתי היתומים שהקים וניהל היו אחד הניסיונות המוקדמים בחינוך דמוקרטי, שכללו גם בית דין של ילדים. אחד מהחלוצים בתחום שיקום ילדים ובני נוער ואבחון חינוכי, ומחלוצי המחקר בתחום ההתפתחות הפיזית והנפשית של הילד. חיבר ספרים בתחום התאוריה והמעש של החינוך, לצד ספרי ילדים. יהודי פולני שהצהיר כל חייו על השתייכותו לשני העמים.בימי השואה, כשהגיע תורם של ילדי בית היתומים שלו בגטו ורשה להישלח לטרבלינקה, סירב להצעה להינצל לבדו ובחר ללכת למוות בטרבלינקה עם חניכיו, ובכך הפך לאחד הסמלים ההיסטוריים-יהודיים הגדולים של ימינו.
יאנוש קורצ'אק היה שם העט שלו מראשית דרכו הספרותית.
הוא פעל בפולין בשנות ה-20 וה-30 של המאה העשרים.
בין השנים 1912 – 1942 ניהל את בית היתומים היהודי בוורשה (Dom Sierot),
ובין השנים 1919 – 1939 היה שותף לניהול הפדגוגי של בית היתומים הפולני "ביתנו".
בדרכו החינוכית יישם ערכים של יחס מכבד לילד ולכל אדם באשר הוא,
בחירה בין טוב ורע, דאגה לחלש ואחריות כלפי הזולת.
קורצ'אק היה חדשני בעקרונות הפדגוגיים, שהתווה במסגרות החינוכיות בהן פעל,
והשפיע רבות על התפתחות החינוך הדיאלוגי בפולין ובעולם כולו.
קורצ'אק היה ממבשרי הפעילות למען זכויות הילד ושוויון הזכויות לילדים. בתי היתומים שהקים וניהל היו אחד הניסיונות המוקדמים בחינוך דמוקרטי, שכללו גם בית דין של ילדים. אחד מהחלוצים בתחום שיקום ילדים ובני נוער ואבחון חינוכי, ומחלוצי המחקר בתחום ההתפתחות הפיזית והנפשית של הילד. חיבר ספרים בתחום התאוריה והמעש של החינוך, לצד ספרי ילדים. יהודי פולני שהצהיר כל חייו על השתייכותו לשני העמים.בימי השואה, כשהגיע תורם של ילדי בית היתומים שלו בגטו ורשה להישלח לטרבלינקה, סירב להצעה להינצל לבדו ובחר ללכת למוות בטרבלינקה עם חניכיו, ובכך הפך לאחד הסמלים ההיסטוריים-יהודיים הגדולים של ימינו.
דבר נשיא המדינה, מר ראובן ריבלין
דפי המסַפרות והמסַפרים
מארק מגירובסקי Marek Magierowski
שגריר פולין בישראל Polish Ambassador to Israel
ד"ר אלכס בן צבי - Dr. Alex Ben Zvi
לשעבר שגריר ישראל בפולין - Former Israeli Ambassador to Poland
נשיאת בית המשפט העליון, כבוד השופטת אסתר חיות - Honorable Justice Esther Hayut
א.ב.יהושע - A.B.Yehoshua
סופר, מסאי ומחזאי, חתן פרס ישראל לספרות ושירה
אביב לירון - Aviv Liron
שחקן, מספר סיפורים, יוצר תיאטרון הסיפור "שטויות במיץ פטל"
אהרון ברנע - Aharon Barnea
מזרחן. לשעבר עיתונאי ואיש טלויזיה, כתב ופרשן לענייני ערבים
אורי גלר - Uri Geller
אמן אשליות, קוסם, ואיש בידור ישראלי
אורי דובדבני - Uri Duvdevani
מנחה קבוצות, מנחה מעגלים, מדריך סנפלינג וODT- , שותף במיזם "סלצ'וק" – הסל הכי מגניב בתל-אביב
פרופ' אורי ינאי - Prof. Uri Yanay
פרופסור אמריטוס לעבודה סוציאלית באונ' העברית בירושלים, עוסק בקרבנות פשיעה אלימה ובצדק מאחה
אורנה סדגת ארז - Orna Sadgat Erez
מקימה ומנהלת את קרן עמק חפר, דירקטורית ב"התאחדות אילת", בקרן "איסף" ובאיגוד שופטי הכדורגל. לשעבר ראשת מינהל נשים ויועצת ראש העירייה בהרצליה
אחינועם ניני - Achinoam Nini
זמרת, מלחינה ופעילה חברתית
איתי הרמן - Itai Hermann
חידונאי ומעצב משחקים, מפתח ומנחה שעשועוני טלויזיה
איתמר אורלב - Itamar Orlev
סופר, מחזאי ועורך ספרותי. בנו של הסופר אורי אורלב
אלה הרמתי - Ela Haramati
מייסדת "מרכז גיל" - מרכז התנדבותי לסיוע בלימודים ברוחו של קורצ'אק. מחברת הספר: "הילד שלא ידע פחד" המספר את סיפור חייו המיוחד של גיל, בנה, שנהרג בתאונה בהיות בן 17.
אלי דבקרוב - Eli Debkarov
תלמיד בעמל הרב תחומי, זוכה המקום השלישי בתחרות הארצית "רוטרי הנואם הצעיר"
אלי ניסן - Eli Nisan
עיתונאי וכתב טלויזיה לשעבר, מרצה לשפה הערבית
פרופ' אליקים רובינשטיין - Judge Prof. Eliakim Rubinstein
לשעבר המשנה לנשיאת בית המשפט העליון, מזכיר הממשלה והיועץ המשפטי לממשלה.
אמנון כפכפי - Amnon Kafkafi
מתנדב בעמותת המרכז למלחמת יום הכיפורים ומרצה ביחידת "מעבירי הלפיד" של חיל החינוך בצה"ל
פרופ' אסא כשר - Prof. Asa Kasher
פרופסור אמריטוס מהקתדרה לאתיקה מקצועית ולפילוסופיה של הפרקטיקה ופרופסור אמריטוס לפילוסופיה מאוניברסיטת תל-אביב
אסי לוי - Asi Levy
שחקנית, מוזיקאית יוצרת ומסעדנית
ד"ר אסתר (אסתי) שחף פרידמן - Dr. Ester (Esti) Shahaf Friedman
קרימינולוגית, עוסקת בצדק מאחה. נכדתו של יצחק זלצברג, שהיה בורסיסט בבית היתומים היהודי, "דום שירוט", של יאנוש קורצ'אק וסטפה וילצ'ינסקה בוורשה
אריה גולן - Aryeh Golan
עיתונאי ושדרן רדיו, זוכה פרס סוקולוב על מפעל חיים
ארנון ברוקשטיין - Arnon Bruckstein
מורה דרך, מוותיקי מדריכי ירושלים, מייסד בית השדה "המכון ללימודי ירושלים" ע"ש פ. ספיר ברובע היהודי
פרופ' בועז סנג'רו - Prof. Boaz Sangero
פרופסור מן המניין למשפטים, חבר סגל בחוג לקרימינולוגיה שבמכללה האקדמית גליל מערבי ובבית-הספר למשפטים שבמכללה האקדמית ספיר, ומייסד האתר "ביקורת מערכת המשפט הפלילי"
גדעון גולדוסר - Gidon Goldwasser
בונה ומעצב אתרי אינטרנט, עורך סרטוני וידאו, תקליטן
הרבה גליה סדן - Rabbi Galia Sadan
רבה רפורמית ופעילה מרכזית בתחום אולפני הגיור הרפורמיים בישראל. משמשת כאם בית הדין של מועצת הרבנים הרפורמים בישראל .
דוד סנש – David Senesh
פסיכולוג קליני
אלוף (מיל') דורון אלמוג - General (res.) Doron Almog
יו"ר הנהלת הסוכנות היהודית - Chairman of the board of the Jewish Agency צילום: דוד סאלם עבור הסוכנות היהודית
השופטת דורית בייניש - Judge Dorit Beinisch
לשעבר פרקליטת המדינה, שופטת ונשיאת בית המשפט העליון בדימוס. כיום מכהנת כנגידת האוניברסיטה הפתוחה.
ד"ר דורית זילברמן - Dr. Dorit Zilberman
סופרת וחוקרת ספרות ישראלית, זוכת פרס היצירה לסופרים עבריים, עוסקת בעריכת דין
דליה דורנר - Dalia Dorner
נשיאת המכון הישראלי לעיתונות, לשעבר שופטת בית המשפט העליון
דליה טאובר - Dalia Tauber
יו"ר המכון החינוכי הישראלי ע"ש יאנוש קורצ'אק
דליה מזור - Dalia Mazor
קריינית, מגישת חדשות ומנחת טלוויזיה ישראלית, מאנשי הטלוויזיה המובילים והבולטים של הערוץ הראשון בארבעת העשורים הראשונים לפעילותו. מתנדבת בספריה לעוורים ומקליטה בקולה ספרי קריאה להאזנה.
פרופ' דן שכטמן - Prof. Dan Shechtman
פרופסור למחקר בפקולטה למדע והנדסת חומרים בטכניון, חוקר מבנה החומר, חתן פרס ישראל לפיזיקה ופרס נובל לכימיה
דרור קרן - Dror Keren
שחקן תיאטרון, קולנוע וטלוויזיה, מדבב, מחזאי ובמאי
הדס קלדרון - Hadas Calderon
שחקנית תיאטרון,טלוויזיה וקולנוע, מחזאית, תסריטאית ומפיקה ישראלית, ומנהלת אומנותית של התיאטרון הארצי לילדים ולנוער מיסודו של סמי לוי
הצוות החינוכי, מגמת העצמה תקשורתית, אורט לילינטל, רמלה - The educational staff, media empowerment department, ORT Lilienthal, Ramla
עו"ד ורד וינדמן - Adv. Vered Windman
מנכ"לית המועצה לשלום הילד, מרצה בנושא זכויות ילדים בבית הספר לעבודה סוציאלית באוניברסיטה העברית בירושלים, ועורכת דין העוסקת בתחום של זכויות ילדים ושינוי חברתי
חיים בלפר - Haim Belfer
מחנך, בנו של האומן יצחק בלפר ז"ל, שהיה חניך בבית היתומים של יאנוש קורצ'אק וסטפה וילצ'ינסקה
שף חיים כהן - Haim Cohen
שף, מסעדן, מגיש טלוויזיה ומחבר ספרי בישול
חיים פסחוב - Haim Pessahove
שדרן ומגיש, מרצה ושר
טובה בן ארי - Tova Ben Ari
המפקחת הארצית לזכויות ילדים ונוער / תלמידים במערכת החינוך בישראל
ד"ר טלי גל - Dr. Tali Gal
ראש ביה"ס לקרימינולוגיה באונ' חיפה. הייתה היועצת המשפטית של המועצה לשלום הילד שם הקימה וניהלה את פרויקט הליווי לילדים נפגעי עבירה
יאיו אברהם - Eyayue Avraham
פעיל חברתי למען קהילת יוצאי אתיופיה, עובד המינהל הקהילתי נווה יעקב בירושלים
יאיר ניצני - Yair Nitzani
מוזיקאי, שחקן, תסריטאי, קומיקאי
יובל-אור פורת
סטודנטית למשחק, משחקת בתאטרון הקאמרי
יגאל כהן - Yigal Cohen
איש חינוך והיסטוריה, מנכ"ל בית לוחמי הגטאות
יהויכין פרידלנדר - Jehoiachin Friedlander
שחקן תיאטרון, טלוויזיה, קולנוע ומדבב
יוני גרין - Yoni Green
שחקן
יונתן שלף - Yonatan Shelef
תלמיד כיתה ב'
יונה אליאן-קשת - Yona Elian-Keshet
שחקנית תיאטרון, קולנוע וטלוויזיה ישראלית, זוכת פרס התיאטרון הישראלי למפעל חיים
יעל ארד - Yael Arad
מומחית ליזמות ופיתוח עסקי. ג'ודוקא אולימפית, הישראלית הראשונה שזכתה במדליה אולימפית,ברצלונה 92' אלופת אירופה וסגנית אלופת העולם.
יעקב אחימאיר - Yaakov Achimeir
עיתונאי, פובליציסט ואיש טלוויזיה ורדיו ישראלי. חתן פרס ישראל בתקשורת לשנת ה'תשע"ב (2012)
יפה בן-דוד - Yaffa Ben-David
מזכ"לית הסתדרות המורים
ד"ר יצחק נוי - Dr. Yitzhak Noy
סופר ואיש רדיו
ירין קימור - Yarin Kimor
סופר, במאי, מרצה וקוסם - Writer, director, lecturer and magician
לוס אוריה מיטלמן - Luce Orya Mitelman
שחקנית ומנחת טקסים, יזמית חברתית ומפיקה
ליא קניג - Lea Koenig
שחקנית תיאטרון וקולנוע, כלת פרס ישראל לתיאטרון לשנת 1987. מכונה בפי רבים "הגברת הראשונה של התיאטרון הישראלי"
ליאור אשכנזי - Lior Ashkenazi
שחקן, במאי, מדבב וקומיקאי
ליאור דגן - Lior Dagan
ליאור דגן M.A: מורה מומחה ללשון, מומחה בכיר ללקויי למידה, ומומחה ללקויי קריאה
ליטל פורת - Lital Porat
מחזאית ובמאית, מייסדת "תאטרון השעה" לילדים ונוער
מאיה ואן אק ארגוב - Maya van-ek Argov
לשעבר מנכ"לית מורשת, בית עדות ע"ש מרדכי אנילביץ'
מאיר עוזיאל - Meir Uziel
עיתונאי, סאטיריקן, סופר, איש במה ואיש תקשורת וטלוויזיה
מוי וולקוביץ' - Moy Volkowitz
צלם
ד"ר מיכל סדן - Dr. Michal Sadan
חוקרת תרבות ואומנות,מרצה ומנחה. לשעבר: מנהלת מוזיאון יד לילד שבבית לוחמי הגטאות והמרכז הארצי לפיתוח מקצועי של עובדי הוראה בבית יציב
מיריק שניר - Mirik Snir
סופרת - משוררת. ילידת תש"ח, בת קיבוץ כפר גלעדי. מורה לכתות יסוד ולחינוך מיוחד מרצה בנושאים הנושקים לספרות אוריינות וחינוך. אם לתשעה וסבתא לנכדים רבים. נשואה לישראל שניר, בן קיבוץ נווה איתן. גרה עם משפחתה במושב חיבת-ציון בעמק-חפר
מני יצחקי - Meni Yitzhaki
ניצב (בדימוס) במשטרת ישראל, שירת ופיקד במחוז ירושלים ובאגפי החקירות והמודיעין. עוסק בסטארטאפ ומרצה
מסקי שיברו - Muski Shibru
שחקנית, במאית ויוצרת, מנהלת תאטרון וסדנאות משחק לילדים ונוער
נגה אפרתי - Noga Efraty
תלמידת כיתה ג', בת שמונה וחצי, גרה בתל אביב עם אמה ואחותה הקטנה. אוהבת לרקוד, לקרוא, לכתוב, ליצור, לשיר, חברים, חתולים וטיולים. נגה שמחה מאוד להשתתף בפרויקט ולחבר בין המסרים של קורצ'אק לבין הילדים של 2021
נועה ברוש - Noa Brosh
תלמידת כיתה י"א, לומדת בסדנת תיאטרון. נועה היא נינתו של גדעון האוזנר ז"ל, שהיה התובע מטעם מדינת ישראל במשפט אייכמן
נועם לייבמן - Noam Leibman
מדריך מסעות לפולין, מנהל מחלקת חינוך במרכז מורשת, בית העדות ע"ש מרדכי אנילביץ'
ניב פטל - Niv Petel
אנימטור ושחקן
ניצה טיבי - Nitza Tibi
מורה לחינוך גופני,רכזת חברתית בבית הספר "יחד" בגבעת אלה. מדריכה במחלקה לחינוך חיים בחברה במחוז צפון ובצוות המטה לחינוך אזרחי וחיים משותפים
נעם פרתום - Noam Partom
משוררת, פרפורמרית, עיתונאית ומנחת סדנאות כתיבה וספוקן וורד
נתנאל יהודה הלוי - Nathaniel Yehuda Halevi
יזם ופעיל חברתי בתחום אנשים עם מוגבלות. מתמודד עם ניוון שרירים מולד ומתנייד בכיסא גלגלים. שותף מייסד בחברת פתרונות אופנה לנכים, מרצה ומייעץ להנגשת המרחב הציבורי והחברתי
סנדרה שדה - Sandra Sade
שחקנית קולנוע, טלוויזיה ותיאטרון
פרופ' עדה יונת - Prof. Ada Yonath
כימאית, פרופ' מן המניין במכון וייצמן, כלת פרס נובל לכימיה לשנת 2009 - Biochemist, full professor at the Weizmann Institute, winner of the 2009 Nobel Prize in Chemistry
עודד מנסטר - Oded Menster
שחקן, מורה למשחק, מדבב ומפיק
ד"ר עוז מרטין - Dr. Oz Martin
רופא, פסיכותרפיסט, מרצה ויועץ זוגי
עזרא דגן - Ezra Dagan
שחקן תיאטרון, קולנוע וטלוויזיה, זמר, פנטומימאי, במאי תיאטרון, מורה ומרצה. מנהל ביחד עם עירית דגן את"תיאטרון עדוּת - לספר כדי לחיות" - פרויקט טיפולי-חינוכי המפגיש תלמידים עם ניצולי שואה
פרופ' עידו ברונו -Prof. Ido Bruno
נולד חי ועובד מירושלים. מעצב, מורה אוצר, ויוצר. בעל סטודיו עיצוב IDBruno , פרופסור לעיצוב במחלקה לעיצוב תעשייתי באקדמיה לאומנות ועיצוב בצלאל ומרצה בה. כיהן כמנכ"ל מוזיאון ישראל.
עידית שפירא - Idit Shapira
מחנכת
ענת דרייגור - Anat Draigor
שחקנית כדורסל דגולה ומאמנת מוכשרת, אשר הישגיה המעולים מעניקים מקור רב-עוצמה של השראה לספורטאיות ולספורטאים בראשית דרכם;
ענת מגן שבו - Annat Magen Shabo
שחקנית, קומיקאית ומדבבת
عرفات اسماعيل - ערפאת איסמעיל - Arafat Ismail
יו"ר עמותת כפר דהמש, עו"ד ופעיל חברתי
פאיז מנסור - فايز منصور - Fayeze Mansour
נשוי להנרייט, אב לשלושה בנים וסבא לחמישה נכדים. משמש כיום יו"ר עמותת גורגיוס הקדוש האורתודוקסית ברמלה. בעבר היה מחנך ומנהל בית ספר במשך 35 שנים, יו"ר הנהלת מתנ"ס קלור לאוכלוסיה הערבית בעיר וחבר מועצת עיריית רמלה
פנחס (פיני) אביבי - Pinchas Avivi
נשיא העמותה הדיפלומטית הישראלית ושגריר בכיר בדימוס, לשעבר משנה למנכ"ל משרד החוץ, שגריר ישראל בארצות שונות
צביקה ניר - Tsvika Nir
יו"ר אגודת הסופרים העברים בישראל, סופר, משורר, משפטן ואיש ציבור
צחי כהן - Zahi Cohen
מייסד ומנכ"ל "למידה בעולם חדש", לשעבר בעלים ומנכ"ל ריאליטי גיימס ואיש מדיה והפקות
רוני דותן - Ronny M. Dotan
מומחה גניאולוגיה וחוקר שואה
רוני האן - Ronny.R.Hahn
איש אוהב אנשים שמאמין שזה או זו שעומדים ממול מעדיפים לצפות בחיוך במקום עצבות.עסק כל חייו המקצועיים בתחום ניהול תיירות ותעופה
ד"ר רועי הורוביץ - Dr. Roy Horovitz
שחקן, במאי ומרצה
רונית תירוש - Ronit Tirosh
אשת חינוך, לשעבר מנכ"לית משרד החינוך וחברת כנסת . כיום משמשת כיו"ר איגוד שופטי הכדורגל
רפאל כהן - Refael Cohen
נולד עם תסמונת דאון, עובד ב"שלווה" במגוון רחב של תפקידים. כותב שירים, עוסק במוסיקה, נגינה והנחיית אירועים.
רינה מצליח - Rina Matzliach
עיתונאית, שדרנית טלוויזיה ורדיו ישראלית
רעואלה שחף-זלצברג - Reuela Shahaf-Salzberg
מורה לפילוסופיה, ציירת, בתו של יצחק זלצברג שהיה בורשיסט בבית היתומים "דום שירוט" של יאנוש קורצ'אק וסטפניה וילצ'ינסקה בוורשה
שירלי פינטו - Shirley Pinto
אשת ציבור, פעילה לקידום זכויות חירשים וקידום שפת הסימנים. את שירלי מלווה בקריאה קולית ליאת פיג׳ו
שחר פיינשטיין גבריאל - Shahar Feinstein Gabriel
איש משפחה, איש חינוך, משפטן, מורה לאזרחות, מוסיקאי, מנהל ומייסד בית הספר השכונתי שפירא בתל אביב יפו
שלומי גולדברג - Shlomi Goldberg
עורך ומגיש תוכניות טלוויזיה ורדיו ,קריין ושדר טקסים ממלכתיים ובמאי סרטי תעודה ברשות השידור משנת 1990 . במשך 13 שנים שימש מנהל המחלקה לתרבות יהודית בערוץ הראשון
שמואל ברו - Shmuel Beru
שחקן, סטנדאפיסט, תסריטאי ובמאי, זוכה פרס מועצת הקולנוע והטלוויזיה
שמעון מימרן - Shimon Mimran
שחקן תיאטרון, טלוויזיה וקולנוע ומורה למשחק
ששון גבאי - Sasson Gabai
שחקן קולנוע, טלוויזיה ותיאטרון
ששי קשת - Sasi Keshet
שחקן קולנוע, טלוויזיה ותיאטרון, מנהל אומנותי של תיאטרון יידישפיל - Actor in film, television and theater, artistic director of the Yiddishpiel Theater
תלמידות ותלמידי כיתה י'1, מגמת העצמה תקשורתית, אורט לילינטל, רמלה - 10th grade students, Media Empowerment Studies, ORT Lilienthal, Ramla
תלמה בריל - Talma Brill
כירולוגית - יועצת אישית ותעסוקתית
תמר קריגר-ערמוני - Tamar Krieger-Armoni
נשואה ואמא לחמישה בנים, מורה לספרות בתיכון הימלפרב לבנים בירושלים ומורה לספרות במכון כרם להכשרת מורים בירושלים
הסיפורים הקצרים של יאנושׁ קורצ'אק
אגדה על אודות שיר
איך באה המוזיקה לעולם
אגדה על סודה
לא די בכך שהמאבק צודק, הוא צריך להיות מכוון כלפי המטרה הנכונה
אגדה
מיהו אדם מאושר?
אגדת הבית שלנו - أسطورة بيتنا.
התרפקות על זכרונות עבר בעולם הולך ומשתנה
אהבה
מה חשוב בחיים - עושר או אושר?
אהבה
אידאל האהבה, בדמות נערה צעירה, באה אל העולם האנושי כדי לראות במו עיניה כיצד נושאים אותה מעריציה, בני האדם, על כפיים. לתדהמתה היא מגלה פער עצום וכואב בין האידיאל לבין המציאות
אושר
כולם רוצים להיות מאושרים, אבל מהו אושר?
אחד ויחיד
על רגע אחד של אושר
אחרי הטיול
על ילדים מרוצים וכאלה שלעולם אינם מרוצים
אחרי המכירה הפומבית
אהבה וחריצות גוברים יחד על כל קושי
איך ברח אלוהים מהכנסיה
בתוך: סנט המטורפים
כשבני האדם מפגינים כבוד לאלוהים, אך ליבם ריק מאמונה ומערכים
איך לוקחים?
פניו של שוחד כנורמה חברתית מקובלת
אל השמש
שלוש דרכים מובילות אל השמש - אל האור, אל הידע, החוכמה, הקידמה: דרך האמת, דרך האהבה ודרך היופי. שלוש דמויות הולכות אל השמש, כשמאחורי כל אחת מהן משתרך המון רב. למרות שדרכיהן נפגשות ולמרות ששלושתן הולכות לאותו מקום - הן מסרבות ללכת יחד, אבל התקווה שיום אחד ילכו יחד - ממשיכה להתקיים.
אל תהיה מנומס
אב שניסיון חייו לימד אותו שהחברה אינה מעריכה במיוחד אדיבות ונדיבות, והוא מחנך את בנו שלא להיות מנומס
אנטוש הגיבן
על תהפוכות הגורל, בטחון עצמי והאמונה בעצמי ובזכותי לאושר
אנטק
קריאת ספרים כבסיס לקשר בין אנשים
אנטק בורח מאחוזת הרוזן
בתוך: "ילדי רחוב"
ילד רחוב מסביר לפילנתרופ שתרומה ועזרה מועילות רק כשהן עונות על צרכיו של הנתמך ואינן רומסות את כבודו
אני מבקש את סליחתכם, ילדים
על השלמה עם המציאות וקבלת הקיים באהבה
אצל גברת קירי-סקלודובסקה
על שטחיות ושוביניזם
عند النجار (אצל הנגר)
על הדברים שעושים את האדם למאושר
את מי אמא אוהבת
שיחה בין ילד לאמו קשת היום, לפני השינה
בדידות הזיקנה
יומן - וידוי - מאזן וצוואה. חשבון נפש של אדם זקן.
בחוץ לארץ
האמנם הדשא של השכן ירוק יותר?
בית דין חברי
על בית הדין החברי, מטרותיו וחשיבותו
מתוך: בן החמש
כיצד מתגבשת התפיסה העצמית של ילדים
בן צייתן
על תמימות ותום לב
בעל מלאכה טוב
על ערכן של מומחיות והגינות
בשדה הפתוח
עולם כמנהגו נוהג, זה האדם המביט בו, שרואה אותו בכל פעם אחרת
גודז'יו ורודז'יו
על מחירה של קונפורמיות
דלת
דרכים שונות להתמודד עם אתגר
האגרטל
סערת רגשות - על המתח בין כעס ונקמה לבין פחד וייסורי מצפון
האחרון בכיתה
על כשרון חבוי ונבואה שאינה מגשימה את עצמה
האיש הרע
על דעות קדומות ותוצאותיהן הרות האסון
האמנציפנטית
ביקורת חברתית על החפצת נשים ועל מעמדן בחברה
הביקור הראשון
כוחו של מעשה חסד קטן להשפיע על חיים שלמים
הבקתה
על מחירה של קפיטליזציה והתברגנות
הגיעה לפרקה
ביקורת על מעמדה המוגבל והנחות של האישה בחברה ועל הציפיות החברתיות ממנה
הגמול
על הפנמת ניצול, חשדנות נרכשת ואבדן הערכה עצמית
הדעות הנחרצות
על רצייה חברתית
ההגינות אינה מתפלספת
סיפור קצר אודות הגינות ושחיקת ערכים בחברה
הייה כפי שהינך
יחסו של המדריך אל המודרך ואל עצמו
היום הראשון בבית הספר
הרהורים לקראת היום הראשון בבית הספר היסודי
היום הראשון
מתוך: כאשר אשוב ואהיה קטן
אדם מבוגר שביקש להיות שוב ילד ומשאלתו התגשמה, מסכם את יומו הראשון שוב כילד
הכורסה
שכרם של יושר ואמינות
המוקיון
העולם כקרקס - על מה שהם בני אדם ומה שהיו יכולים להיות
המורה
אדם מפורסם, שלא שכח מאין בא ומי תמך והאמין בו בראשית הדרך, שומר חסד נעורים למורתו.
המעיל האופנתי שלי
על מחיר השעבוד לצו האופנה.
המשפטים השערורייתיים
ביקורת חברתית נוקבת על יחס החברה כלפי מורים
המתנה היפה ביותר
ערכה של הוקרה הנמדד בטוהר הכוונה
העיר סוּפֶּרְכְּסִיל
עבד כי ימלוך - ביקורת על חברה המקדשת מראית־עין
העיתים משתנות
תהפוכות הגורל ומפגש חוזר ובלתי צפוי לאחר שנים, בין אחד החכמים של הכיתה לבין "הטיפש" של הכיתה
הצגת תאטרון
מתוך: "ילדי רחוב"
מסר על החיים באמצעות דמויות אלגוריות
השקר של האחות פליציה - كذبة الممرضة فيليسيا
על רגישות, מסירות וחסד לעת זקנה
התהילה, פרקים ה - ו
פרק ה - "הנער ה'בולע' ספרים" - ולדק פוגש ידיד "בולע ספרים" ובאמצעותו מתוודע לעולם הספר והלימוד העצמי. פרק ו - "קוראים וחולמים" - אולק לוקח את ולדק לספריה, שם הוא פוגש עולם ומלואו
ושלי?
על המפגש בין עני לעשיר מנקודת מבטם של ילד ושל עובדת ניקיון ענייה
חופשת קיץ
על סקרנות ועניין ועל קריאת ספרים כבילוי חופשה
חניך חדש
ככל שאדם יתפתח וישתנה הוא ימשיך לשאת בתוכו את עברו
יובל המעשה
אחריותו של כל אדם לקדם את העולם במעשים, למען עצמו ולמען הדורות הבאים
ילד במשפחה
מתוך: איך לאהוב ילד
על החברה לספק לכל ילד באשר הוא את התנאים הטובים ביותר להתפתחות, ולא משנה מאיזה רקע בא ומה סיכוייו להגיע לגדולה
ים המשאבה
איך הפך גלגל המשאבה ושלולית המים שנקוו לידו מבעיית משמעת למשחק מלהיב
כללי החיים - בנים-בנות
בשבח השונות והרב-גוגניות
לואי פסטר
כיצד נעשה לואי פסטר מדען ומהי התגלית הגדולה שלו
ללא דופי
כאשר שם טוב נקנה בכסף במקום באמינות ובהתנהגות ראויה
למה צועק אבי?
מגדת עתידות
על אומללותם של ילדי עשירים שאינם זוכים לתשומת לב הוריהם
מדוע אני אוסף כלים
דוגמה אישית - לחיות על פי הערכים שנאבקים לקידומם
מה שמו?
על גבולות פנימיים ומשמעת עצמית
מחשבותי החכמות
על הפער שבין הצהרת הכוונות לבין מימושן
מלצר הוא בנאדם
ביקורת חברתית על יחס החברה כלפי עובדים לא מקצועיים
מצחיק נורא
שרשרת ההשפעות של העלאת שכר דירה
מקור הכוח
על כוחה של אהבת אם
משוך בחור
אם אתם יודעים טוב יותר אל תמתחו ביקורת - קומו ועשו
משרה
מה מעורר אדם להיחלץ לעזרת הזולת
מתוך: איך לאהוב ילד
על מקומו של האדם בטבע העולם
מתוך: הרצאה בהיסטוריה
כל אדם באשר הוא הינו בעל חשיבות ובעל ערך
מתוך: זכות הילד לכבוד
קריאה ליראת כבוד אל הילד ואל חוויות חייו בעולם־מבוגרים מתנשא, מבטל ומזלזל.
נזעזע את מוסדות הארץ
על חלומות נעורים לתיקון עולם ומה שקורה להם במפגש עם מציאות החיים
סוכריות
על מעשים קטנים של חסד ועל הצורך של האדם לתרום ולהועיל לאחרים
סוף העולם
כשהנשים נעלמו מהעולם
ספריה
הספריה כמוקד חברתי תרבותי מטפח ומעשיר
עיתון בית המשפט מס' 1
על בתי המשפט ועונשים ועל בית הדין החברי
על הדרורים
מה ניתן ללמוד מתצפיות על להקת דרורים
על עופר וכלבלב
סיפור לילדים צעירים על חמלה, על השגחה וטיפול ועל ידידות בין שונים
על שפת הים
הבית הוא חלק מזהות האדם
על שלושה בנים (רק אגדה)
על פנים שונות של הצלחה ועל מה שחשוב בחיים
עקבות הפשע
המחיר שמשלם אדם על פשעו
פרנק
שתיין מספר לידידו כיצד נגמל מהתמכרות לשתייה
צלקת
על גזענות ועל פגיעה רגשית שהיא עמוקה מפגיעה פיזית ומשאירה נפש מצולקת
קונצרט ערב
מתוך: סיפורי הקייטנות (יוסקים, שמולים ושרולים)
על הרמוניה נפלאה ומיוחדת שיכולים ליצור יחד ילדים שונים זה מזה, בסביבה מאפשרת ומכבדת
קורת גג
מעשה ידיו להתפאר
קייטנות קיץ
מפעל תרומה התלוי בחסדים עלול להיפסק בכל רגע בלי סיבה ממשית
ראש השנה
על מוטיבציה של התחלות חדשות לעומת מחוייבות קבועה ומתמשכת
שיחה
מחשבות נעימות ועליזות יכולות לשפר מצב רוח רע
שני פסלים
ויכוח סרק על תיאוריות לא מבוססות
תלמידו של קז'יו
ילד צעיר מלמד את שכנו המבוגר לקרוא
תפילת ההשתאות
התפעמות מהעולם ומהיות האדם חלק ממנו
תפילת השמחה
תפילה פרטית של אדם מאושר השמח בחלקו
תפילתו של אדם קטן
תפילה פרטית של אדם פשוט המתוודה על חולשותיו ובחטאיו הקטנים
תפילתו של נער
שיחה-תפילה פרטית של נער המשוחח עם אלוהיו על עניינים של יומיום
תפילת המחנכת (על פי תפילת המחנך)
תפילה פרטית של מחנכת שטובת תלמידיה עומדת בראש דאגותיה
סיפורים ממתינים לקורא/ת
אין זו בושה לטעות - כללי החיים
פחד לטעות מונע התנסות, בולם אתגרים וחוסם למידה והתפתחות
בכלל לא מצחיק
דמעות תנין - התנכרות וחוסר מעש עטופים באיצטלה של אכפתיות רגשנית כביכול ונאורות לכאורה.
קרא עודהתמהוני
מה שמשעשע ומצחיק את האחד עלול לפגוע באחר מתוך: "יוסקים, מושקים ושרולים" - בקייטנה, פרק 17
קרא עודמשפט הפרחים
מה דינם של ילדים שבמקום לחזור בזמן לארוחה הלכו לקטוף פרחים? מתוך -"יוסקים, מושקים ושרולים" - פרק 5
קרא עודתשאול
אפילו נבל בן נבלים משתוקק לקבל הצדקה למעשיו הנבזיים ביותר ומתנחם תמיד במחשבה שבעולם הרחב יש נבלים הרבה יותר גדולים ממנו.
קרא עודשלושת מסעותיו של הרשל
הטקסט נכתב על ידי יאנוש קורצ'אק כמבוא לסיפור "שלושת מסעותיו של הרשל". קורצ'אק מסר אותו לידי ירחמיאל וינגרטן בשנ 1926 וביקש ממנו לתרגמו מפולנית לעברית. וינגרטן נענה לבקשה, תרגם את המבוא לעברית ופרסם אותו בעתון העברי, "עלים", שערך בפולין.
קראו עוד
פרס קורצ'אק לכתיבה יוצרת ע"ש צילה רובינשטיין-פוליישר
תחרות כתיבה יוצרת של סיפורים קצרים בנושא דמוקרטיה יוצאת לדרך.
קול קורא - نداء للأطفال والفتيان
להרשמה - לחצו על "קרא עוד" והיכנסו ל"קול קורא" שנמצא כאן
הנחיות להשתתפות בתחרות כתיבת סיפור קצר בנושא דמוקרטיה
הנחיות להשתתפות בתחרות
יש לקרוא את הנחיות ההשתתפות לפני ההרשמה
דף התורמת
שולמית גורן-רובינשטיין
גלריה
המטה לחינוך אזרחי ולחיים משותפים
"רק דרך החינוך אפשר לשנות את העולם לטוב יותר״ (יאנוש קורצאק)
יאנוש קורצ'אק מוכר לכל בעיקר בשל הליכתו ההירואית למוות עם ילדי בית היתומים היהודי שניהל, למרות האפשרות שניתנה לו למלט את נפשו.
קורצ'אק – הסופר, הרופא, האדם והמחנך חינך לאהבת הילד ודרש להעניק לילד זכויות אדם.
מפעל חייו של קורצ'אק מציף ערכים הומניסטיים, אזרחיים ודמוקרטיים הבאים לידי ביטוי גם בסיפוריו ובכתביו.
המטה לחינוך אזרחי ולחיים משותפים חבר לפרויקט ההתנדבותי ישראל קוראת קורצ'אק שיזם המכון החינוכי הישראלי ע"ש יאנוש קורצ'אק בשיתוף המכון הפולני בישראל.
הפרויקט נועד לקדם את אותם ערכים על פיהם חי ופעל קורצ'אק, והינם מהותו של המטה לחינוך אזרחי וחיים משותפים. בליבת הפרויקט סרטוני וידאו קצרים בהם שורת אנשים מכל קצוות החברה הישראלית קוראים סיפורים קצרים מאת יאנוש קורצ'אק.
חלקו של המטה לחינוך אזרחי ולחיים משותפים בפרויקט הינו בפיתוח מערכי שעור המשלבים ערכים דמוקרטיים ואזרחיים והפותחים צוהר למשנתו החינוכית של קורצ'ק מנקודת המבט האזרחית.
כניסה למערכי השיעור בפורטל עובדי ההוראה, האגף לחינוך אזרחי וחיים משותפים
יאנוש קורצ'אק מוכר לכל בעיקר בשל הליכתו ההירואית למוות עם ילדי בית היתומים היהודי שניהל, למרות האפשרות שניתנה לו למלט את נפשו.
קורצ'אק – הסופר, הרופא, האדם והמחנך חינך לאהבת הילד ודרש להעניק לילד זכויות אדם.
מפעל חייו של קורצ'אק מציף ערכים הומניסטיים, אזרחיים ודמוקרטיים הבאים לידי ביטוי גם בסיפוריו ובכתביו.
המטה לחינוך אזרחי ולחיים משותפים חבר לפרויקט ההתנדבותי ישראל קוראת קורצ'אק שיזם המכון החינוכי הישראלי ע"ש יאנוש קורצ'אק בשיתוף המכון הפולני בישראל.
הפרויקט נועד לקדם את אותם ערכים על פיהם חי ופעל קורצ'אק, והינם מהותו של המטה לחינוך אזרחי וחיים משותפים. בליבת הפרויקט סרטוני וידאו קצרים בהם שורת אנשים מכל קצוות החברה הישראלית קוראים סיפורים קצרים מאת יאנוש קורצ'אק.
חלקו של המטה לחינוך אזרחי ולחיים משותפים בפרויקט הינו בפיתוח מערכי שעור המשלבים ערכים דמוקרטיים ואזרחיים והפותחים צוהר למשנתו החינוכית של קורצ'ק מנקודת המבט האזרחית.
כניסה למערכי השיעור בפורטל עובדי ההוראה, האגף לחינוך אזרחי וחיים משותפים
מורשת – בית עדות ע"ש מרדכי אנילביץ'
משלנו - הצעות פדגוגיות
חביתה - הצעה פדגוגית
כתבה: ד"ר שרה האופטמן
מפה ומשם - לקט מערכי שיעור ממרחבי המרשתת
מערך שיעור מאת ד"ר חנה שפירא, משרד החינוך צלקת - על גזענות ועל פגיעה רגשית שהיא עמוקה מפגיעה פיזית ומשאירה נפש מצולקת. "לקראת יום המאבק הבינלאומי בגזענות מוצע להלן מהלך שיעור בספרות על סיפורו של יאנוש קורצ'אק - "הצלקת". תופעת הגזענות, על פי הסיפור, איננה מופנית אך ורק כלפי היהודים. שמירה על כבוד האדם והאיסור לפגוע בו – אלו המסרים האוניברסליים העולים מתוך הסיפור." (מתוך המבוא למערך)
צלקת: המערך מותאם לכיתות הגבוהות של ביה"ס היסודי וחט"ב | למערך השיעור לחצו כאן
